DQ - TRÍ THÔNG MINH MỚI TRONG THỜI ĐẠI 4.0
Trí thông minh kỹ thuật số (Digital Intelligence Quotient - DQ) là một trí thông minh mới được đưa ra trong kỷ nguyên số 4.0. DQ không chỉ đánh giá các kỹ năng cần thiết để sử dụng công nghệ hiệu quả mà còn giúp nhận thức về những rủi ro, nguy cơ tiềm ẩn đối với trẻ em khi thường xuyên trực tuyến.
DQ và khung tiêu chuẩn DQ được nghiên cứu bởi Tiến sĩ Yuhyun Park và Viện DQ (DQ - Institute). Sau khi được công bố tại Diễn đàn Kinh thế Thế giới (WEF) năm 2016, khung tiêu chuẩn DQ đã được sử dụng rộng rãi tại nhiều quốc gia trên thế giới như Anh, Mỹ, Úc, Nhật Bản, Hàn quốc,...
Khung tiêu chuẩn của DQ gồm 3 cấp độ phát triển, hình thành 24 năng lực kỹ thuật số:
Trong 24 năng lực kỹ thuật số, có 8 năng lực kỹ thuật số cần thiết để trẻ em trở thành các công dân số có khả năng sử dụng công nghệ kỹ thuật số và phương tiện truyền thông theo cách an toàn, có trách nhiệm trên mạng, tận dụng được các lợi ích mà thế giới kỹ thuật số mang lại.
THỰC TRẠNG RỦI RO TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
• Theo báo cáo mới nhất của MSD và tổ chức SaveChildrenVN, Việt Nam có đến 96,9% trẻ em sử dụng mạng để học hành, giải trí, tìm kiếm thông tin và chơi game.
• Trong đó có đến 70% trẻ em đang đối mặt với những rủi ro không gian mạng như bắt nạt, nghiện game online, lừa đảo, thực hiện hành vi tình dục online khi sử dụng các nền tảng trực tuyến (DQ Impact Report 2018).
• Năm 2018, Việt Nam có hơn 706.000 báo cáo hình ảnh xâm hại trẻ em, đứng thứ 2 trong khu vực. Chỉ số An toàn trực tuyến của trẻ em Việt Nam là 12.7/100 – Mức báo động rủi ro.
6. Báo cáo học tập
Chương trình Người Hùng DQ - Giáo dục kỹ năng an toàn trên không gian mạng được Hội đồng khoa học gồm các Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sĩ giáo dục hàng đầu trên cả nước thẩm định và đánh giá cao, đảm bảo tính khoa học, tính sư phạm và phù hợp với nhu cầu giáo dục kỹ năng số cho trẻ em hiện nay.
ĐƯỢC THẨM ĐỊNH VÀ ĐÁNH GIÁ CAO
TỪ HỘI ĐỒNG KHOA HỌC